울산교육청, 인공지능·디지털 기반 ‘지능형 과학실’ 구축
2026-04-27 정수진 기자
이번 사업은 디지털 전환 시대에 맞춰 학생이 실생활 문제를 과학적으로 탐구하고 해결하는 역량을 키우고, 학생 참여 중심의 수업을 활성화하고자 마련됐다.
‘지능형 과학실’은 디지털 탐구 도구와 첨단 기술을 접목한 융합형 학습 공간이다. 온라인 체제 기반으로 운영되는 ‘지능형 과학실 온(ON)’과 연계해 시간과 공간의 제약 없이 공동 탐구와 협업 활동이 가능한 구조로 설계됐다.
대상 학교는 초등학교 18곳, 중학교 27곳, 고등학교 22곳이며, 학교별 여건에 맞춰 순차적으로 구축이 진행돼 연내 완료될 예정이다.
학교급별 특성을 반영한 맞춤형 운영도 추진된다. 초등학교는 기초 디지털 탐구 소양을 중심으로 과학에 대한 흥미와 기초 역량을 키우는 데 중점을 둔다. 중학교는 정보 자료 기반 분석 역량을 강화해 탐구의 깊이를 더하고, 고등학교는 인공지능과 대량 정보(빅데이터)를 활용한 고차원적 융합 탐구 능력 향상에 초점을 맞춘다.
이와 함께 가변형 교실 환경과 안전 설비도 함께 확충돼 토론과 협업이 활발한 학습 공간이 조성된다.
교사의 수업 역량 강화를 위한 지원도 함께 추진한다. 첨단 기자재 활용 연수와 ‘지능형 과학실 온’ 연수를 운영해 교실 수업의 질을 높이고 디지털 기반 과학 수업이 안정적으로 자리 잡도록 지원한다.
울산교육청은 2027년 모든 초중고에 지능형 과학실을 구축하고자 단계적으로 사업을 확대한다. 이후 운영 성과를 분석해 우수 사례를 발굴하고 이를 학교 현장에 확산해 교육 현장에 안정적으로 정착시키는 데 힘쓸 계획이다.
울산교육청 관계자는 “지능형 과학실은 학생이 첨단 기술을 활용해 문제를 스스로 탐구하고 해결하는 핵심 학습 공간이 될 것”이라며 “앞으로도 구축을 확대해 디지털 기반 과학교육을 강화해 나가겠다”고 말했다.