두광중학교는 지난 9월 27일부터 10월 1일까지 전교생 22명과 교사·안전요원 등 인솔자 8명이 참여한 현장 체험학습을 운영했다.
이번 체험학습은 울주군 ‘2026 두광 미래형 통합 사업-두광중, 통신사 이예의 길에 서다’와 울산시교육청 ‘교육특구 진로 연계 교육과정’ 지원, 한국수자원공사 울산권지사의 활동비 후원으로 마련됐다.
학생들은 통신사 이예가 일본을 오갔던 길을 따라가며 방문지마다 두 가지씩 탐구 주제를 정하고 직접 질문을 던지며 답을 찾는 방식으로 일정을 진행했다.
출발 전에는 한양에서 육로로 울산을 거쳐 부산에서 배를 탔던 통신사 사행단의 이동 경로를 따라 부산항 국제여객터미널까지 직접 이동했다. 학생들은 정사와 부사, 역관, 화원 등 사행단의 역할을 나눠 맡고 명찰에 자신의 역할을 적었다. 여객선과 숙소에서는 안전교육도 받았다.
일본에 도착한 뒤에는 28일 오사카에서 통신사가 머물렀던 기타미도를 시작으로 나라로 이동해 법륭사(호류지)와 도다이지를 둘러봤다.
29일에는 재일본대한민국민단 교토부지방본부를 찾아 앞뜰에 세워진 이예 동상에 참배하고, 재일교포 2세와 도시샤대학 한국인유학생회장과 만나 진로와 삶에 대한 이야기를 들었다.
이어 도시샤대학에 있는 윤동주·정지용 시비와 귀무덤을 찾아 역사적 의미를 살펴보고, 천룡사(덴류지)에서는 통신사 정사 송처검과 부사 이종실(이예의 아들)의 위패에 참배했다.
30일에는 학생들이 네 모둠으로 나뉘어 각자 계획한 일정에 따라 오사카와 교토, 고베, 와카야마 등을 대중교통으로 이동했다. 이동 경로와 환승역을 직접 찾고 교통비와 식비를 계산해 일정표를 만들었으며, 교사는 학생들을 이끌기보다 뒤에서 안전을 살폈다.
마지막 날에는 오사카성 안 옛 일본군 형무소 터를 찾아 윤봉길 의사가 갇혔던 장소를 살펴보고, 재일한국인이 운영하는 한식당에서 그의 삶에 대한 이야기를 들었다. 이어 오사카 코리아타운 역사 자료관을 찾아 재일한국인의 삶과 역사도 살펴봤다.
박준수 교장은 “이번 활동으로 학생들이 마을에서 만난 인물의 길을 따라 직접 걸으며 스스로 묻고 답하는 시간이 됐길 바란다”라며 “내년에는 윤봉길과 윤동주의 자취를 따라 중국으로 갈 계획”이라고 말했다.